Адрес, телефон, проезд, руководство

152601 Ярославская область, Угличский район, пос. Отрадный. Телефон-факс: (48532) 4-71-98.
E-mail: otrshkola@mail.ru 
Веб-сайт: http://www.76204s030.edusite.ru/ 
Директор: Хорошулина Ирина Николаевна, отличник народного просвещения.

Миссия ОУ

Создание условий для социальной успешности учащихся и педагогов через использование и развитие их творческого потенциала.

Приоритетные направления работы

Использование информационных технологий в учебно-воспитательном процессе
Применение в образовательной практике современных педагогических технологий
Создание условий для реализации индивидуальных образовательных потребностей обучающихся
Школьная программа «Сохранение и укрепление здоровья детей»
Программа патриотического воспитания учащихся
Программа развития государственно-общественного управления
Участие в инновационной деятельности

ОУ реализует подпрограммы: «Достижение современного качества образования»; «Сохранение и укрепление здоровья детей»; «Совершенствование системы дополнительного образования и воспитательной работы»; «Семья и школа»; «Развитие государственно-общественного управления и самоуправления школой».
ОУ разработало социально-гуманитарный проект «Школа лидеров», его основной целью является создание системы работы по развитию лидерских качеств в различных сферах школьной и внешкольной деятельности.  
ОУ имеет статус муниципальной экспериментальной площадки по теме «Создание условий для реализации индивидуальных образовательных потребностей обучающихся» Мы разрабатываем методическую тему «Формирование развивающей среды через использование творческого потенциала всех участников учебно-воспитательного процесса».

Особенности организации образовательного процесса

Школа реализует образовательные программы дошкольного образования («Программа воспитания и обучения в детском саду» Васильевой М.А.), начального общего (в том числе  «Школа 2100», «Начальная школа 21 века»), основного общего образования, среднего (полного) общего образования. Осуществляется раннее изучение информатики с 5 класса, введен третий час физической культуры на второй ступени обучения. Созданы разновозрастные группы МЧС. В рамках организации предпрофильной подготовки успешно реализуются авторские программы «Школа выживания», «Избранные вопросы математики» и другие. В 10-11 классе преподаваемые элективные предметы оказывают поддержку основных учебных курсов. Ведущие направления в воспитательной системе: творческое, досуговое, патриотическое, спортивно-оздоровительное.
Наличие в образовательном учреждении органов общественного управления: педагогический совет школы, Попечительский совет (в стадии регистрации), Родительский комитет, учком, «Школа управления».
В дошкольных группах большое внимание уделяется художественно-эстетическому воспитанию. Для реализации данного направления сформировано 7 кружков, созданы игровые зоны, в пустующих ранее помещениях оборудованы Зимний сад, сказочное кафе, изостудия, тренажерный зал, комната интенсивного развития, театрально-игровая комната. На 1 сентября 2009 года сформировано 4 дошкольные группы. Из общего числа контингента (74 человека) 16 детей проживают в городе Угличе.
На сегодняшний день педагогами школы широко применяются следующие педагогические технологии:

• личностно–ориентированные (разноуровневое обучение);
• развивающие (развитие «критического мышления через чтение и письмо», саморазвивающее обучение и воспитание Г.К. Селевко);
• поисковые и исследовательские (проблемное обучение, проектное обучение);
• здоровьесберегающие;
• игровые;
• «педагогические мастерские»;
• тренинговые;
• «дебаты»;
• система инновационной оценки «портфолио».

Педагогами школы создана собственная система надпредметного обучения – включения в педагогический процесс фольклора. Богатый материал собран учителями начальных классов Калининой М.А., Шароновой Т.Ю., учителями русского языка и литературы Осиповой О.Н., Катыревой О.С., учителем биологии Катыревым А.Н., учителем физики Шкуновым Д.Б. и др.  
Обучающиеся достигли наилучших результатов: по физической культуре - система работы педагогического коллектива по формированию здорового образа жизни, третий час физической культуры на второй ступени обучения; русскому языку и литературе - эффективные образовательные технологии, высококвалифицированные педагоги, увеличенное число часов в учебном плане в 11 классе, работа по преемственности в выборе программ и учебников между ступенями образования; на 1 ступени образования - эффективные образовательные технологии, переход на обучение по современным учебно-методическим комплексам, высококвалифицированные педагоги, отличная работа с родителями, система работы по преемственности между дошкольными группами и начальной школой.

Достижения: учреждение

Участие общеобразовательного учреждения в областном конкурсе «Лучшая школа России - 2005».
Наличие статуса призера в областном конкурсе «Лучшая школа России - 2005».
Участие общеобразовательного учреждения в областном конкурсе «Смотр-конкурс учебно-материальной базы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности».
Наличие статуса призера в областном конкурсе «Смотр-конкурс учебно-материальной базы по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности».
Участие общеобразовательного учреждения  во Всероссийском конкурсе «Конкурсный отбор общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы».
Всероссийский конкурс «На лучшую реализацию программы «Пожарная безопасность» в рамках курса ОБЖ.
Наличие статуса призера во Всероссийском конкурсе «На лучшую реализацию программы «Пожарная безопасность» в рамках курса ОБЖ. Участие общеобразовательного учреждения в муниципальном конкурсе «На лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию учащихся».
Наличие статуса призера в муниципальном конкурсе «На лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию учащихся».
Социально-гуманитарный проект «Школа лидеров».
Проект является ступенью  реализации программы развития «Школа творческих инициатив» на 2007-11 годы, позволяет индивидуализировать как образовательную, так и воспитательную сторону педагогического процесса через организацию развивающей среды, создание условий для социальной успешности учащихся, что соответствует миссии школы. Проект направлен на достижение целей, определённых областной  программой развития образования на 2008-2009 годы, в части обеспечения доступности, повышения эффективности и качества образования, развития механизмов и тиражирования методов, обеспечивающих индивидуализацию образования, создания условий для развития воспитательного потенциала системы образования. Данный проект станет основой для успешной реализации федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения в плане совершенствования учебно-воспитательного процесса через информационно-коммуникационные системы; улучшения работы с семьями обучающихся  и  социумом.
Ожидаемые результаты: развитие лидерских качеств и увеличение количества учащихся, ставших успешными в какой-либо сфере школьной и внешкольной деятельности, детей-призёров областных соревнований и спортсменов, имеющих разряды, школьников с устойчивой личной ответственностью за собственное здоровье, а также доля учащихся, активно участвующих в самоуправлении школой и тьюторской деятельности.
Проект реализуется через  подпроекты: «ИКТ в учебно-воспитательном процессе»; «Школьный информационно-образовательный центр»; «Спорт-здоровье-безопасность».
Администрация и педагоги школы могут проводить консультирование по вопросам: применение в образовательной практике эффективных педагогических технологий; формирование развивающей среды; преемственность дошкольного и начального общего образования; организация  межвозрастных групп МЧС; новые формы организации детского самоуправления; использование АСИОУ в управлении учебным процессом; реализация программы «Одаренные дети»; организация сотрудничества с социальными партнерами; создание эстетического пространства школы.

Достижения: дети

Наличие обучающихся - призеров предметных олимпиад областного уровня: физическая культура 2006-07 гг. 2 место; математика 2006-07 гг. дипломант.
Золотые, серебряные медалисты:
1996, золото, Шистерова Ольга;
1999, золото, Смирнов Анатолий;
1999, золото, Копытёнкова Ирина;
2005, серебро, Смирнов Дмитрий;
2005, серебро, Карсаков Александр;
2007, золото, Катырева Олеся;
2007, золото, Калинин Михаил.
Работа с одарёнными детьми состоит из следующих этапов:

• диагностика  выявления учителями детей с признаками одаренности, их способностей, склонностей, творческого потенциала;
• психолого-педагогическое сопровождение развития личности одарённых детей с привлечением специалистов Центра «Гармония»;
• подготовка детей к участию в предметных олимпиадах, различных  конкурсах, конференциях посредством организации системы  внеурочной работы;
• вовлечение школьников в деятельность городских НОУ;
• проведение дней Науки, предметных недель в школе с чествованием  победителей и призеров различных конкурсов, олимпиад, смотров, конференций, с приглашением родителей;
• участие детей в муниципальных и областных творческих, интеллектуальных, исследовательских конкурсах.

Дополнительные услуги

Система работы с будущими первоклассниками – «Школа будущего первоклассника»: работа ведётся с детьми, не посещающими детский сад.

Социальные партнеры

Школа является центром образования, просвещения и культуры не только для школьников, но и для всего населения, т.к. посёлок Отрадный образован как жилой фонд для рабочих Угличского льнозавода и не имеет других социокультурных учреждений за исключением библиотеки.
Окружающее сообщество играет немаловажную роль в развитии школы. Расширяются связи, постоянно ведется поиск взаимовыгодного сотрудничества. Рамки партнёрства вышли из области ближайшего окружения. В настоящее время ведётся сотрудничество с учреждениями, организациями Угличского района, такими, как МОУДОД ДЮСШ, МОУДОД Дом детского творчества, ОГПС МЧС №5, ЯОООО ВДПО, МОУ Центр «Гармония», МУ Молодёжный центр «Солнечный», молодёжная организация города Углича «МОГУ», ГОУ СПО Угличский педагогический колледж, ОГИБДД, школы города и района, предприятия: ДСУ, ООО СКТБ «Элпа», ОАО УМПРЭО, Угличское АТП, кампания «Угличмежрайгаз», АО «Топливная кампания», АООТ «Угличхлеб» и др.

Материально-техническое оснащение

Спортивный зал, тренажёрный зал, спортивная площадка.
Имеется компьютерный класс на 13 рабочих мест с локальной сетью, выходом в Internet, мультимедийным проектором. В 2008 году по приоритетному национальному проекту «Образование» школа приобрела 6 комплектов компьютерного оборудования, состоящих из ноутбука, мультимедийного проектора и экрана. Техника размещена в кабинетах математики, русского языка и литературы, истории, географии, начальных классов, технологии. На сегодняшний день оснащенность образовательного процесса компьютерной техникой составляет 12 школьников на 1 компьютер, при среднерайонном показателе – 16 человек.
Оборудовано 18 кабинетов, в том числе мастерская по обслуживающему труду и техническому труду, туристское снаряжение.
МТБ раскрывает специфику работы ОУ: физкультурно-оздоровительное направление; информационно-коммуникационное направление.